Interfacedesign und Usability

Konzeption und Gestaltung eines Computer Based Trainings (CBT) für die praxisnahe fliegerische Theorieausbildung. Durch innovative Darstellungen des Theorie-Inhaltes und interaktive Lernsequenzen wird das Wissen nachhaltig und anschaulich vermittelt sowie auswendiges Lernen vermieden. Die Überprüfung des Wissens erfolgt nicht, wie sonst bei flugtheoretischen Prüfungen üblich, per Multiple Choice Test, sondern ebenfalls durch interaktive Elemente.

Der Aufbau der Lerneinheiten erfolgt nicht nach einem festen Schema, sondern kann nach persönlichem Lernfortschritt strukturiert werden. Die Anordnung der Bedienelemente ist nach Belieben veränderbar.

Das Interface ist sehr flexibel aufgebaut. Der User hat die Möglichkeit, die Inhalte der Lernplattform auf seine Bedürfnisse anzupassen.